據澳大利亞廣播公司報道，在該國舉行的國際書法協會會議上，筆跡研究專家公布了一項最新的研究成果：從筆跡可以“診斷”出早期心髒病。
書寫這種行為，常會伴隨人們一生。最近美國和澳大利亞的研究人員同時指出，書寫流暢的人大腦更靈活，心髒也更健康。
據美國《新聞周刊》報道，從某種意義上說，學習書寫的過程，也是學習表達自我的過程。在學校裡，那些書寫流暢的孩子成績更好。
范德比爾特大學教授史蒂夫·格雷厄姆的最新研究表明，盡管清晰的字跡易於辨認，但是書寫流暢的學生完成書面作業的質量和數量都較高，學習成績也更優異。與美觀相比，流暢和速度更為重要。
格雷厄姆等人的研究表明，從幼兒園到小學4年級，孩子通常邊想邊寫，後來思維才與書寫分開。如果孩子在書寫過程中，總是停下來去想單詞怎麼拼寫，那麼他們表達思維的速度就會受到影響。
書寫動作必須是自然而然的，這也有助於培養學生今後需要的一種技能——記筆記。考慮到書寫的重要性，美國大專院校委員會在學業能力測試中增加了新的項目，要求學生手寫一篇簡短作文。
此外，據澳大利亞廣播公司報道，在該國舉行的國際書法協會會議上，筆跡研究專家公布了一項最新的研究成果：從筆跡可以“診斷”出早期心髒病。
研究人員對數百名60歲左右老人的筆跡進行分析，結果顯示，在心髒病門診部中，患者書寫時頓筆的比例遠遠高於未患病者，這顯示出——心髒病人的筆跡更容易中斷，而健康人則更連貫。
研究人員進一步指出，筆跡是一門很大的學問，有時，筆跡研究要比一些病理分析更加准確。通過筆跡，甚至可以看出一個人的人生經歷，包括他們所經歷過的感情危機。
